大家好,今天小編來(lái)為大家解答以下的問(wèn)題，關(guān)于工業(yè)設(shè)計(jì)公司哪些好干的，工業(yè)設(shè)計(jì)就業(yè)方向怎么樣這個(gè)很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

設(shè)計(jì)類(lèi)哪個(gè)專(zhuān)業(yè)比較好

設(shè)計(jì)，我覺(jué)得其實(shí)就是創(chuàng)意性的一種個(gè)人觀點(diǎn)和理念的呈現(xiàn)，按照這個(gè)定義，我分享一下關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)為的什么專(zhuān)業(yè)更好。

1.根據(jù)未來(lái)的需求來(lái)看，目前畢竟是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代了，如果是平面設(shè)計(jì)這種需求，目前有很多軟件都非常的方便，操作簡(jiǎn)單，素材豐富，專(zhuān)業(yè)門(mén)檻很低，你看很多照片處理和海報(bào)制作軟件都非常的多，體驗(yàn)也很好，所以平面設(shè)計(jì)師這個(gè)，技術(shù)門(mén)檻太低了，而且就算是需要?jiǎng)?chuàng)意，也有很多素材參考，沒(méi)有天賦和專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)理念，也能做出大片。所以這個(gè)方向的專(zhuān)業(yè)，我覺(jué)得以后可能不會(huì)太好就業(yè)。所以這個(gè)專(zhuān)業(yè)，如果是為了工作，那我覺(jué)得不是首選。

2.和人相關(guān)的設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，未來(lái)可能會(huì)有機(jī)會(huì)，每個(gè)人都想與眾不同，可是包裝自己的門(mén)檻太低，你看相機(jī)的濾鏡效果，海報(bào)制作都簡(jiǎn)單了，那么怎么脫穎而出呢？形象設(shè)計(jì)，這個(gè)就很重要了，反而是個(gè)機(jī)會(huì)，包括個(gè)人人設(shè)怎么搭建，服裝和形體怎么樣更符合自己的身份和個(gè)性，這些東西就需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)了，大家付費(fèi)能力提高了，網(wǎng)絡(luò)曝光機(jī)會(huì)也公平，怎么能脫穎而出，需求量我覺(jué)得就會(huì)比較大吧。

所以，形體設(shè)計(jì)和形象設(shè)計(jì)以及個(gè)人包裝設(shè)計(jì)，這個(gè)大方向我感覺(jué)會(huì)是需求，好就業(yè)，而且容易收費(fèi)，從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我個(gè)人覺(jué)得這個(gè)比較靠譜一些。

工業(yè)設(shè)計(jì)的前景如何

這幾天朋友圈被雷軍的言論刷屏，雷軍兩會(huì)建言，大力發(fā)展工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)，提升“中國(guó)制造”品牌的全球影響力。

雷軍提出了自己的相關(guān)建議：一、成立國(guó)家級(jí)設(shè)計(jì)促進(jìn)機(jī)構(gòu)，優(yōu)先發(fā)展工業(yè)設(shè)計(jì)；二、在制造業(yè)發(fā)達(dá)城市成立專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)園區(qū)，創(chuàng)造設(shè)計(jì)業(yè)與制造業(yè)良好交流大環(huán)境；三、大力加強(qiáng)設(shè)計(jì)人才引進(jìn)與培養(yǎng)，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研一體化發(fā)展；四、為對(duì)設(shè)計(jì)投入巨大、帶動(dòng)效果明顯、成績(jī)優(yōu)秀的企業(yè)提供政策優(yōu)惠和獎(jiǎng)勵(lì)；五、升級(jí)現(xiàn)有國(guó)家級(jí)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，搶占設(shè)計(jì)業(yè)話語(yǔ)權(quán)的制高點(diǎn)。

隨著企業(yè)對(duì)于自主品牌的重視程度越來(lái)越大，工業(yè)設(shè)計(jì)的重視程度也越來(lái)越高，相信工業(yè)設(shè)計(jì)的前程會(huì)越來(lái)越好。

武漢理工大學(xué)的工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)好就業(yè)嗎

客觀地說(shuō)，武漢理工大學(xué)的工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)力是比較強(qiáng)的，該專(zhuān)業(yè)已經(jīng)入選了武漢理工大學(xué)的國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)，同時(shí)是湖北省品牌專(zhuān)業(yè)之一。

工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論、知識(shí)與應(yīng)用能力，能在企事業(yè)單位、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)部門(mén)、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型、交通工具等設(shè)計(jì)和科研工作的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

學(xué)校簡(jiǎn)介

武漢理工大學(xué)是首批列入國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，首批列入國(guó)家“雙一流計(jì)劃”建設(shè)高校，教育部和交通運(yùn)輸部、國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局共建高校。70年來(lái)，學(xué)校共培養(yǎng)了50余萬(wàn)名高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才，是教育部直屬高校中為建材建工、交通、汽車(chē)三大行業(yè)培養(yǎng)人才規(guī)模最大的學(xué)校，已成為我國(guó)“三大行業(yè)”高層次人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的重要基地。目前在校普通本科生36452人，博士、碩士生17224人，留學(xué)生1310人。

學(xué)?，F(xiàn)有馬房山校區(qū)、余家頭校區(qū)和南湖校區(qū)，占地4000余畝，校舍總建筑面積175萬(wàn)平方米，4座現(xiàn)代化圖書(shū)館藏書(shū)382萬(wàn)冊(cè)。設(shè)有25個(gè)學(xué)院(部)，4個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(工程中心)。現(xiàn)有教職工5508人，其中專(zhuān)任教師3282人，中國(guó)科學(xué)院院士1人，中國(guó)工程院院士3人，歐洲科學(xué)院院士1人，澳大利亞工程院院士1人，世界陶瓷科學(xué)院院士1人，國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”6人，長(zhǎng)江學(xué)者特聘(講座、青年)教授14人，國(guó)家杰出青年基金獲得者7人，國(guó)家教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者3人，“百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選11人。

學(xué)校已形成以工學(xué)為主，理、工、經(jīng)、管、藝術(shù)、文、法等多學(xué)科相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系?，F(xiàn)有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)19個(gè)，一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)46個(gè)，博士后科研流動(dòng)站17個(gè);有16個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)類(lèi)別，40個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域。材料學(xué)科、工程學(xué)科和化學(xué)學(xué)科進(jìn)入了世界ESI學(xué)科排名的前5‰。現(xiàn)有本科專(zhuān)業(yè)90個(gè)，其中國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)15個(gè)、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)28個(gè)、國(guó)家綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)4個(gè)、國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)2個(gè)?，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)精品在線開(kāi)放課程5門(mén)、國(guó)家級(jí)精品資源共享課17門(mén)、國(guó)家級(jí)精品視頻公開(kāi)課8門(mén)。擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、教育部人才培養(yǎng)模式實(shí)驗(yàn)區(qū)4個(gè)、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)、國(guó)家工科基礎(chǔ)課程教學(xué)基地1個(gè)、國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心13個(gè)、國(guó)家國(guó)際化示范學(xué)院1個(gè)、全國(guó)創(chuàng)業(yè)孵化示范基地1個(gè)、全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地1個(gè)。

近年來(lái)，學(xué)校培養(yǎng)了一批全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生代表，2人獲“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆保?人獲“中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”，2人獲“中國(guó)大學(xué)生年度人物”稱(chēng)號(hào)，3人獲“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào)，7人獲“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”稱(chēng)號(hào)。近年來(lái)，學(xué)校在多項(xiàng)全國(guó)高水平大學(xué)生科技競(jìng)賽中成績(jī)名列前茅。2017年，大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)473項(xiàng)(其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)337項(xiàng))。學(xué)校畢業(yè)生一次就業(yè)率近幾年保持在95%以上。

工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)介紹：

年限：四年學(xué)位：工學(xué)或文學(xué)學(xué)士

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論、知識(shí)與應(yīng)用能力，能在企事業(yè)單位、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)部門(mén)、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)和教學(xué)、科研工作的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

培養(yǎng)要求

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論與知識(shí)，具有應(yīng)用造型設(shè)計(jì)原理和法則處理各種產(chǎn)品的造型與色彩、形式與外觀、結(jié)構(gòu)與功能、結(jié)構(gòu)與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境、市場(chǎng)的關(guān)系，并將這些關(guān)系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品的造型設(shè)計(jì)上的基本能力。

畢業(yè)應(yīng)獲得能力

1.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國(guó)語(yǔ)言、文字的表達(dá)能力；

2.較系統(tǒng)地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí)，主要包括工業(yè)設(shè)計(jì)工程基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)理論、人機(jī)工程、設(shè)計(jì)材料及加工、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識(shí)；

3.具有新產(chǎn)品的研究與開(kāi)發(fā)的初步能力，有較強(qiáng)的表現(xiàn)技能、動(dòng)手能力、及美的鑒賞與創(chuàng)造能力以及較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)和外語(yǔ)應(yīng)用能力；

4.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和較高的綜合素質(zhì)。

開(kāi)設(shè)課程

力學(xué)、電工學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工業(yè)美術(shù)、造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程材料、人機(jī)工程學(xué)、心理學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)。

素質(zhì)能力要求

對(duì)美好事物具有敏銳感受能力及創(chuàng)造能力。

就業(yè)方向

工業(yè)設(shè)計(jì)師：在各級(jí)、各類(lèi)生產(chǎn)制造企業(yè)從事新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)研究、系統(tǒng)規(guī)劃、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、造型設(shè)計(jì)和色彩設(shè)計(jì)等技術(shù)工作；藝術(shù)設(shè)計(jì)師：在影像、網(wǎng)絡(luò)、出版、印刷等行業(yè)從事策劃與制作等藝術(shù)設(shè)計(jì)工作。

工業(yè)設(shè)計(jì)考公務(wù)員有適合的崗位嗎，找了半天

公務(wù)員考試報(bào)名選擇職位時(shí)，需在報(bào)考單位職位表專(zhuān)業(yè)列篩選"工業(yè)設(shè)計(jì)"查看對(duì)應(yīng)的崗位信息，選與自身的專(zhuān)業(yè)、學(xué)歷、學(xué)位等條件相符的崗位填報(bào)。

以2017上半年四川省公務(wù)員考試為例，面向“工業(yè)設(shè)計(jì)”專(zhuān)業(yè)招錄的崗位有：

①"成都市成華區(qū)市場(chǎng)和質(zhì)量監(jiān)督管理綜合執(zhí)法大隊(duì)，特設(shè)稽查"：從事區(qū)域內(nèi)特種設(shè)備安全稽查抽驗(yàn)及相關(guān)違法行為查處等執(zhí)法工作。

②"遂寧市大英縣文旅產(chǎn)業(yè)園管理委員會(huì)，綜合管理(二)"：從事單位規(guī)劃設(shè)計(jì)工作；等。

比如，可查看四川省考信息了解省情。

工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)以后好找工作嗎

首先，我想說(shuō)明一點(diǎn)，不管什么專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)之后，都能就業(yè)。但是跟對(duì)人，找對(duì)平臺(tái)，非常重要！

如果你專(zhuān)業(yè)學(xué)的非常好，但發(fā)展方向錯(cuò)了，那也是得不償失的，所以真的有這方面的興趣，那么一定要找對(duì)方向，老話說(shuō):“男怕入錯(cuò)行”！真的很有道理。其實(shí)，學(xué)設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)方向分類(lèi)太多，例如環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，分為景觀，建筑，室內(nèi)大體三個(gè)方向，工業(yè)設(shè)計(jì)有的學(xué)校有玩具設(shè)計(jì)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)，鞋靴設(shè)計(jì)等等。所以，具體還得看你是什么方向，有些專(zhuān)業(yè)確實(shí)南方比北方好，沿海比內(nèi)陸好，這個(gè)問(wèn)題就不用解釋了吧！

一般認(rèn)為學(xué)設(shè)計(jì)到北上廣機(jī)會(huì)會(huì)多些！確實(shí)如此！本人是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)出身。曾經(jīng)去北京的公司面試過(guò)，那要求簡(jiǎn)直和你大學(xué)學(xué)的東西基本吻合！去了就是讓你做設(shè)計(jì)，學(xué)設(shè)計(jì)。而像我的家鄉(xiāng)太原，省會(huì)城市也不差，同樣的崗位，卻變成了銷(xiāo)售？為什么？因?yàn)樾枨蟛煌?！這里需要業(yè)績(jī)，而北京需要的是“生活”。明白了。

本人曾經(jīng)還拿到了長(zhǎng)城的offer，崗位汽車(chē)工業(yè)設(shè)計(jì)師。原因之一就是手繪能力強(qiáng)。其實(shí)，我又不是學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)的，他為什么錄我？現(xiàn)在，社會(huì)在發(fā)展，每個(gè)崗位之間都有通性。不論你是不是學(xué)這個(gè)的，如果你表現(xiàn)出更多的優(yōu)勢(shì)，那么跨專(zhuān)業(yè)也可以闖出一片天地，打鐵還需自身硬！

最后，建議你去南方，沿海城市尋找工業(yè)設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì)。找對(duì)專(zhuān)業(yè)方向最重要！當(dāng)然，如果你有關(guān)系的話，在北方或者內(nèi)陸城市進(jìn)個(gè)設(shè)計(jì)院啥的也是沒(méi)有問(wèn)題的，發(fā)展也會(huì)很好！到私人公司打工的話，很有可能慢慢的就會(huì)干成平面設(shè)計(jì)(因?yàn)檫@兩個(gè)專(zhuān)業(yè)相通性大，你像環(huán)藝就和工程有關(guān)，最后好多當(dāng)了包工頭，想不到吧)

如果我的回答能讓你滿意，那么請(qǐng)關(guān)注我，專(zhuān)注為你解答藝考相關(guān)問(wèn)題！

設(shè)計(jì)師工作好干么

“冒著被媽媽拋棄的風(fēng)險(xiǎn)，我也想了解做設(shè)計(jì)師工作到底是怎樣的體驗(yàn)？

當(dāng)我們步入職場(chǎng)，各細(xì)分崗位的設(shè)計(jì)師的工作究竟是怎樣的呢？

了解了具體的工作內(nèi)容才能知道工作好不好干對(duì)吧？

1建筑設(shè)計(jì)

自從吳彥祖去了真人秀回歸建筑師后，有一大幫妹子想要學(xué)建筑，哭著喊著問(wèn)吳工要不要助理。

但是作為一個(gè)實(shí)際工作中的普通的建筑師并沒(méi)有節(jié)目中的光鮮亮麗，你的事務(wù)往往會(huì)很雜，設(shè)計(jì)只是其中很重要的一部分，但絕不是全部。

在目前的中國(guó)，很多建筑設(shè)計(jì)單位其分工非常細(xì)致，大部分分為方案組和施工圖組。

方案組——如果單位夠具體，分下去還有總圖（往往還含分析及文本文案組），造型，平立剖面，效果圖等等細(xì)分任務(wù)，組長(zhǎng)分管本組具體的事務(wù)，往往都是活力四射的年輕人

施工圖組——包括各專(zhuān)業(yè)工種，建筑，結(jié)構(gòu)，水，電，暖通，預(yù)算，甚至還有總圖專(zhuān)業(yè)，每組同樣有組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。

不論方案組、施工圖組，各分組長(zhǎng)都會(huì)統(tǒng)一協(xié)調(diào)于項(xiàng)目建筑師，即設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人，這些建筑師分管不同的項(xiàng)目或好幾個(gè)項(xiàng)目，掌管手中項(xiàng)目的理念、進(jìn)度、質(zhì)量、細(xì)節(jié)以及同業(yè)主銜接溝通。

而他們最終都將統(tǒng)一協(xié)調(diào)于所在設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)的主任建筑師或總建筑師。

哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)研究生院GSD岡德樓GundHall

1.實(shí)習(xí)階段

該階段還不會(huì)做建筑師的日常事務(wù)，相對(duì)比較自由。在這個(gè)期間你可能不會(huì)獨(dú)立完成太多的某個(gè)建筑項(xiàng)目的設(shè)計(jì)，但是多半會(huì)參與其中。

具體的事務(wù)則因單位有所差別，比如會(huì)讓你提交概念性方案，以及完成深化方案的各類(lèi)圖紙，還會(huì)讓你做一些分析，可能的話，還會(huì)接觸到建筑施工圖。

這些事務(wù)最終會(huì)讓你對(duì)建筑設(shè)計(jì)行業(yè)整個(gè)流程有部分了解。

2.初期工作階段

這個(gè)階段你接手的事務(wù)較之實(shí)習(xí)期，會(huì)更完整，也會(huì)更繁瑣，技術(shù)上難度當(dāng)然也會(huì)增加。

方案前期——跟業(yè)主進(jìn)行必要溝通，會(huì)策劃某個(gè)項(xiàng)目的匯報(bào)文本，當(dāng)然還會(huì)獨(dú)立承擔(dān)一些中小型項(xiàng)目的前期踏勘及方案設(shè)計(jì)，甚至包括中小型項(xiàng)目的初步設(shè)計(jì)，施工圖設(shè)計(jì)。

設(shè)計(jì)中——你將會(huì)接觸到更多實(shí)際工程方面的事務(wù)，比如構(gòu)造大樣，工程造價(jià)，項(xiàng)目估算、概算及預(yù)算等，這些東西會(huì)讓你覺(jué)得很陌生無(wú)趣，因?yàn)檫@些東西你并不熟悉，這是一個(gè)比較瑣碎煩悶的時(shí)期，但如你所知，它們無(wú)疑將會(huì)伴隨一個(gè)建筑師的生涯，而你總是需要相信，一個(gè)房子能夠建起來(lái)，并非如想象中那么難，但也絕不簡(jiǎn)單。

與此同時(shí)你將跟隨經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富的同事前往施工現(xiàn)場(chǎng)，這些項(xiàng)目很可能并不是你接手的，但如果你有時(shí)間去的話，可以多跟他們?nèi)ト?，這樣對(duì)你無(wú)疑是一個(gè)很大的提高。閉門(mén)造車(chē)的設(shè)計(jì)永遠(yuǎn)都是有很多問(wèn)題的。

3.工作階段

這個(gè)階段基本上是熟悉自己崗位工作之后的常態(tài)，也就是建筑師具體在做什么。每天的工作都不盡相同，總的來(lái)說(shuō)——

進(jìn)行建筑方案的具體設(shè)計(jì)——這也許是你最擅長(zhǎng)的事情了，思考，查閱，分析，調(diào)侃，粗狂的徒手草圖，潦草上色，聚眾討論，電腦建模，實(shí)體模型，熬夜繪圖，飽含情感地匯報(bào)。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)——掌管整個(gè)項(xiàng)目從前期踏勘、概念設(shè)計(jì)、方案設(shè)計(jì)、報(bào)建工作以及施工圖設(shè)計(jì)乃至各種評(píng)審會(huì)議，當(dāng)然還有施工期間的后期服務(wù)。

這樣一來(lái)，建筑師每天都會(huì)處理手頭好幾個(gè)項(xiàng)目的很多事務(wù)——

比如整改調(diào)整設(shè)計(jì)、接發(fā)文件圖紙，比如填一些與項(xiàng)目有關(guān)的表格等，比如針對(duì)性地核實(shí)造價(jià)、馬上完成某類(lèi)圖紙的設(shè)計(jì)、花去一個(gè)上午接待親自前來(lái)討論項(xiàng)目的業(yè)主，或者告訴你一些不幸的事，比如我們換地了、我們老板pass掉你們的設(shè)計(jì)意圖了，等等……

其實(shí)建筑師的日常工作繁雜，充實(shí)，疲憊，令人頭疼。而通過(guò)你的努力，也會(huì)為項(xiàng)目的完成和建成感到些許欣滿和自豪。

2泛景觀及園林設(shè)計(jì)

古代中西方皆沒(méi)有景觀設(shè)計(jì)的概念，僅有只服務(wù)于統(tǒng)治階層的園林設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)師稱(chēng)造園師或匠人），直至近代自由民主的革命推動(dòng)下，更多的普通民眾能夠享受到公共的園林從而推動(dòng)了景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的誕生。

這次寬泛地把景觀/風(fēng)景園林放在一起概述，如有偏差之處還請(qǐng)諒解。

景觀設(shè)計(jì)職責(zé)較寬泛和綜合，包括硬景（道路鋪裝，座椅，雕塑等等）和軟景（綠化，水體等等）設(shè)計(jì)。

植物是整個(gè)景觀的靈魂和關(guān)鍵點(diǎn)。

景觀50%以上的面積是植物空間，植物造就了景觀空間的生命。景觀的空間不是靠簡(jiǎn)單的構(gòu)圖產(chǎn)生的。植物本身會(huì)形成空間感。

但是還要申明一下——1.不是種樹(shù)的種花的！2.不是小區(qū)搞綠化的！3.不能你家有個(gè)院子就幫你搞個(gè)假山弄個(gè)小河！

1.實(shí)習(xí)階段

作為設(shè)計(jì)師助理，什么都需要關(guān)心，因?yàn)檫@是熟悉這個(gè)行業(yè)整體工作最重要的階段，也就是入門(mén)。

具體的工作包括：幫助設(shè)計(jì)師測(cè)量、幫助設(shè)計(jì)師一起去工地的時(shí)候記錄、學(xué)著繪制施工圖、對(duì)設(shè)計(jì)完成的圖紙進(jìn)行編號(hào)、負(fù)責(zé)打印、負(fù)責(zé)協(xié)助搜集素材、了解各種景觀元素、植物品種、材料分類(lèi)等。

當(dāng)然這個(gè)階段應(yīng)該有專(zhuān)人指導(dǎo)，同時(shí)也要對(duì)其工作進(jìn)行驗(yàn)收。同時(shí)這個(gè)階段也是應(yīng)該不斷看工具書(shū)，不斷練習(xí)手繪及CAD的階段，應(yīng)該想辦法多出去看，多問(wèn)師傅，多積累，最起碼應(yīng)該要入行了，能搞清楚基礎(chǔ)材料和名稱(chēng)。

從合同前期勘察到后期項(xiàng)目的落實(shí)，深度跟蹤完整的項(xiàng)目會(huì)讓你真正的學(xué)到東西。提前規(guī)劃好自己的職業(yè)方向，選擇適合自己的公司，不斷充電，提升自己，否則你只能被選擇，沒(méi)有主動(dòng)權(quán)。

2.初期工作階段

這是個(gè)要求技術(shù)性的工作階段，需要按照設(shè)計(jì)師的草圖和構(gòu)想來(lái)細(xì)化施工圖的工作崗位，但這個(gè)崗位最大的好處就是可以驗(yàn)證以前作為助理在工地中看到的接點(diǎn)材料等工程事務(wù)是否合適現(xiàn)實(shí)工作，需要按照設(shè)計(jì)師思路來(lái)完善圖紙，也可以通過(guò)完善別人的圖紙學(xué)到別人的設(shè)計(jì)思路，比如平面CAD、植物配置構(gòu)圖等等。

這個(gè)階段的時(shí)間大致應(yīng)該在2-3年，通過(guò)這2-3年的實(shí)際磨練，應(yīng)該能掌握如何去設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)的一些基本技巧。

同時(shí)在這個(gè)階段，需要多去研究，多感受生活，培養(yǎng)自己在設(shè)計(jì)以外的一些興趣，比如了解客戶的生活方式，并去體驗(yàn)，或者趁著假期不斷去各地采風(fēng)，學(xué)會(huì)有一副屬于設(shè)計(jì)師的眼睛，做到眼光獨(dú)到，并能有一定的審美。

3.工作階段

這時(shí)應(yīng)該能獨(dú)立去設(shè)計(jì)案子了，不僅能考慮功能，也要學(xué)會(huì)考慮工藝、以及造價(jià)，有自己的審美觀，并養(yǎng)成享受生活的態(tài)度；以自己的世界觀，結(jié)合客戶的需求幫著客戶安排生活，也就是項(xiàng)目負(fù)責(zé)人/項(xiàng)目經(jīng)理。

這里要重點(diǎn)說(shuō)下要想做好景觀設(shè)計(jì)格局需要提高。如果為了做景觀只從景觀角度出發(fā)，我想景觀只會(huì)成為建筑規(guī)劃的附屬品。

3室內(nèi)設(shè)計(jì)

室內(nèi)設(shè)計(jì)是一門(mén)綜合性強(qiáng)的學(xué)問(wèn)，既要有設(shè)計(jì)師對(duì)業(yè)主建筑室內(nèi)、外的第六感性，又要有對(duì)使用功能理性的思考。成為優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)師的門(mén)檻是非常高的。

很多人認(rèn)為室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)無(wú)門(mén)檻，是錯(cuò)誤的。其實(shí)是因?yàn)榍皫啄攴康禺a(chǎn)大熱，室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)供不應(yīng)求所導(dǎo)致的畸形的現(xiàn)象，人才短缺，所以會(huì)低門(mén)檻或者無(wú)門(mén)檻招收一堆小白打雜用。

現(xiàn)在的室內(nèi)市場(chǎng)魚(yú)龍混雜，真正的設(shè)計(jì)師恨透了所謂“買(mǎi)施工送設(shè)計(jì)”的套路，大部分人其實(shí)只是披著設(shè)計(jì)師外衣的銷(xiāo)售。

1.實(shí)習(xí)階段

如何能避免自己成為一個(gè)“銷(xiāo)售”？首先在大學(xué)和實(shí)習(xí)階段完善專(zhuān)業(yè)的室內(nèi)設(shè)計(jì)師必須具備的一下基本功——

設(shè)計(jì)理念和室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論，大量地欣賞優(yōu)秀的作品提高審美和素養(yǎng)；

看得懂施工圖，能夠根據(jù)原有的施工圖進(jìn)行優(yōu)化修改；會(huì)各類(lèi)設(shè)計(jì)軟件，通過(guò)模型和效果圖，將方案完美的去呈現(xiàn)給客戶看；

懂得施工工藝，工程預(yù)算報(bào)價(jià)，材料，談單技巧，室內(nèi)風(fēng)水等，最好也是要掌握人體工程學(xué)；

前期能進(jìn)入正規(guī)的公司或工作室學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人提升非常重要，有一個(gè)好的師傅引領(lǐng)你，使你不僅僅停留在自己積累的理論知識(shí)里，而能參與到規(guī)范的設(shè)計(jì)流程里，擁有更優(yōu)質(zhì)的甲方和項(xiàng)目資源。

2.初期工作階段

經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期的積累，你會(huì)慢慢了解室內(nèi)設(shè)計(jì)項(xiàng)目包含的大致基本流程為——

前期溝通、測(cè)量、設(shè)計(jì)構(gòu)思（提案）、硬裝設(shè)計(jì)（初稿）、軟裝設(shè)計(jì)（中稿）、材料/預(yù)算/項(xiàng)目表等（終稿）、材料陪同采購(gòu)、施工交底、施工進(jìn)度跟進(jìn)、施工環(huán)節(jié)驗(yàn)收（包括施工中途節(jié)點(diǎn)）、軟裝陪同采購(gòu)、細(xì)節(jié)調(diào)整；

可以看出與其他設(shè)計(jì)師相比，設(shè)計(jì)過(guò)程中的許多細(xì)節(jié)需要設(shè)計(jì)師親自把控，在施工現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間也會(huì)比其他設(shè)計(jì)師更多。

同時(shí)室內(nèi)設(shè)計(jì)師與甲方（即業(yè)主）的接觸會(huì)更加頻繁和緊密，除了需要掌握專(zhuān)業(yè)技能之外，最重要的就是與人交流，打交道的能力。不僅僅是保證自己設(shè)計(jì)質(zhì)量合格，讓業(yè)主能夠接受你的設(shè)計(jì)才是關(guān)鍵。

以家裝為例，室內(nèi)設(shè)計(jì)師會(huì)更加細(xì)致地去了解業(yè)主的性格特點(diǎn)和生活習(xí)慣，是不是左撇子？愛(ài)看書(shū)還是玩游戲？喜歡在家招待客人還是常常一個(gè)人宅在家？……

因這些了解而做出的設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)體現(xiàn)出對(duì)業(yè)主的體貼，設(shè)計(jì)也更加有溫度有靈魂。

如前段時(shí)間火遍網(wǎng)絡(luò)的日本設(shè)計(jì)師本間貴史神級(jí)爆改46㎡老公房的案例——

患遺傳性共濟(jì)失調(diào)的19歲少年和母親艱難生活

遺傳性共濟(jì)失調(diào)，癥狀跟漸凍癥類(lèi)似

設(shè)計(jì)師親身感受輪椅進(jìn)出狹窄的屋門(mén)

特制的方便出行的電梯，

注意頂部作為觸發(fā)開(kāi)關(guān)的彈簧，

當(dāng)有人站立時(shí)不會(huì)啟動(dòng)

每個(gè)房間都不同的特制扶手

考慮母親白天方便照顧兒子和

夜晚休息不被打擾的需求

從日本特制的折疊門(mén)和隔音窗簾

種種小細(xì)節(jié)，不一而足，

以至于少年看后激動(dòng)地忍不住大哭，

而觀眾看后也是對(duì)其細(xì)致的匠心感到由衷地敬佩

可以說(shuō)室內(nèi)設(shè)計(jì)師需要更加全面的能力，在工作的前幾年里都是閱歷和經(jīng)驗(yàn)的積累階段。在這時(shí)如果不能堅(jiān)持初心，因激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和辛苦的設(shè)計(jì)工作而妥協(xié)和屈服，或許能成為一個(gè)優(yōu)秀的“銷(xiāo)售”或“老板”，但絕不可能成為優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)師。

3.工作階段

這個(gè)階段你應(yīng)該能獨(dú)立負(fù)責(zé)室內(nèi)設(shè)計(jì)項(xiàng)目的全流程，工作的重點(diǎn)也從具體的方案稿繪制變成整體風(fēng)格的把控、尋找客戶資源上，成為公司的設(shè)計(jì)總監(jiān)或者合伙人。

擁有深厚經(jīng)驗(yàn)的你應(yīng)該有了明顯的個(gè)人風(fēng)格，會(huì)注重凸顯品牌意識(shí)。

此時(shí)有點(diǎn)從技術(shù)再回歸到對(duì)最先進(jìn)的設(shè)計(jì)理論的注重上來(lái)。以此來(lái)確定團(tuán)隊(duì)的規(guī)劃、定位、協(xié)作以及跨界的交流發(fā)展上?？梢哉f(shuō)這是個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的階段，營(yíng)銷(xiāo)自我的階段。

青山周平，日本建筑師/室內(nèi)設(shè)計(jì)師

因在夢(mèng)想改造家節(jié)目中對(duì)南鑼鼓巷極小住宅改造名聲大噪

部分資料來(lái)源：@Chilly、@許歸

其實(shí)除了上文提到的，設(shè)計(jì)師的職業(yè)發(fā)展還有許多的可能性，這行確實(shí)很辛苦，令人感到不公或不甘，但我相信當(dāng)你深思熟慮決定，毅然選擇踏入這行，只因你足夠熱愛(ài)，足夠努力，一定能達(dá)到夢(mèng)想的彼岸。不管將來(lái)如何選擇，我想“設(shè)計(jì)師”都將是你我一生抹不掉也不愿抹掉的標(biāo)簽。

加油！愿你歷盡千帆，歸來(lái)仍是少年！

工業(yè)設(shè)計(jì)就業(yè)方向怎么樣

這個(gè)問(wèn)題非常不好回答，為什么呢？因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題非常大。這里我說(shuō)的大，意思是它涉及的范圍和情況非常多，如果要一一列舉的話，可以寫(xiě)一萬(wàn)字。

但為什么學(xué)生會(huì)提出這樣的問(wèn)題呢，最主要還是因?yàn)樵谠O(shè)計(jì)概論這門(mén)課里，沒(méi)有把工業(yè)設(shè)計(jì)未來(lái)的就業(yè)方向講解的非常清楚。而就業(yè)方面的內(nèi)容通常在大四的時(shí)候有就業(yè)指導(dǎo)課，才會(huì)非常詳細(xì)的去講這些內(nèi)容。

我簡(jiǎn)單舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)明，為什么這個(gè)問(wèn)題的范圍非常大。

首先工業(yè)設(shè)計(jì)師在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，因?yàn)閷W(xué)習(xí)了相當(dāng)多的軟件以及設(shè)計(jì)思維。而這些軟件和設(shè)計(jì)思維其實(shí)在設(shè)計(jì)行業(yè)都是通用的，所以你會(huì)發(fā)現(xiàn)工業(yè)設(shè)計(jì)師畢業(yè)之后可以做很多行業(yè)的事情。

比方說(shuō)工業(yè)設(shè)計(jì)師可以去做包裝設(shè)計(jì)，做導(dǎo)視設(shè)計(jì)。因?yàn)楣I(yè)設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí)過(guò)三維軟件，所以和平面設(shè)計(jì)畢業(yè)的包裝設(shè)計(jì)師相比，工業(yè)設(shè)計(jì)師會(huì)在做立體包裝上有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，比方說(shuō)你現(xiàn)在看了很多洗發(fā)水的瓶子很多飲料的瓶子，這些瓶子的形態(tài)的設(shè)計(jì)通常都是由工業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)的設(shè)計(jì)師來(lái)完成的。

什么是導(dǎo)視設(shè)計(jì)呢？就是你去公園去公共場(chǎng)所，去1棟辦公樓，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多指示牌這樣的東西給你指路的標(biāo)牌，設(shè)計(jì)整個(gè)空間的指示系統(tǒng)，這叫做導(dǎo)視設(shè)計(jì)。

那為什么工業(yè)設(shè)計(jì)師會(huì)有很多人畢業(yè)做導(dǎo)視設(shè)計(jì)呢？我沒(méi)有太去研究過(guò)這個(gè)行業(yè)，但是以我的體驗(yàn)來(lái)說(shuō)，首先很多導(dǎo)視牌的生產(chǎn)方式就非常的獨(dú)特，各種金屬塑料切割的工藝，都需要去創(chuàng)新才能做出看起來(lái)很獨(dú)特的導(dǎo)師牌。

這些加工工藝和對(duì)不同材料的運(yùn)用，通常是平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)師不太擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，或者說(shuō)他們?cè)诖髮W(xué)中，這方面學(xué)習(xí)的比較少。

至于這兩個(gè)行業(yè)的就業(yè)前景，大家去招聘網(wǎng)站上搜索一下，就可以發(fā)現(xiàn)導(dǎo)視設(shè)計(jì)的待遇是比較高的，因?yàn)樗菜闶且粋€(gè)比較新興的領(lǐng)域。平面設(shè)計(jì)，因?yàn)槭且粋€(gè)非常傳統(tǒng)的行業(yè)，他的待遇上下限的幅度非常大。

一個(gè)行業(yè)發(fā)展時(shí)間越長(zhǎng)，對(duì)人才的能力就要求越高，這是理所當(dāng)然的一件事情，因?yàn)閺臉I(yè)人數(shù)多，想要做到同行中更優(yōu)秀的難度更大。所以有的平面設(shè)計(jì)公司的設(shè)計(jì)總監(jiān)，他的待遇可能還比不上一家中型規(guī)模企業(yè)的工業(yè)設(shè)計(jì)主管。

我這里僅就這兩個(gè)例子想說(shuō)明的是，你去分析每一個(gè)行業(yè)是什么狀況，有什么樣的發(fā)展前景，每一個(gè)行業(yè)都可以寫(xiě)很長(zhǎng)的內(nèi)容。

如果你去了玩具公司，那你進(jìn)入的就是玩具行業(yè)，去家具公司進(jìn)入的就是家具行業(yè)，去了家電公司，那這就是家電行業(yè)。三百六十行，每個(gè)都是一個(gè)行業(yè)。

每一個(gè)大的行業(yè)下面還有無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)分出來(lái)的小行業(yè)。這樣講下去的話就沒(méi)完沒(méi)了，你可以無(wú)限擴(kuò)充下去。

因此我之前寫(xiě)過(guò)一篇文章，專(zhuān)門(mén)分析工業(yè)設(shè)計(jì)師未來(lái)的就業(yè)方向，并不是通過(guò)公司所在的行業(yè)來(lái)進(jìn)行分析的，而是根據(jù)工作類(lèi)型和公司的管理方式來(lái)進(jìn)行分析的。

我把就業(yè)方向按照企業(yè)的類(lèi)型，公司的管理方式的差異化，分成了幾個(gè)不同類(lèi)型。

這大概可以分成6類(lèi)：設(shè)計(jì)公司或工作室，品牌企業(yè)，ODM型企業(yè)（Originaldesignmanufacture），創(chuàng)業(yè)公司（傳統(tǒng)硬件），互聯(lián)網(wǎng)公司（智能硬件），學(xué)校和培訓(xùn)公司（這是新增的一個(gè)分類(lèi)）。

我們還沒(méi)有細(xì)細(xì)的去說(shuō)這些行業(yè)之間有什么樣的區(qū)別就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的范圍真的是非常大了。而你想從這么多不同的行業(yè)細(xì)分里面去找到哪個(gè)方向最好這件事情本身就是不可能的。

與其去討論哪個(gè)行業(yè)方向是最好的，不如去分析自己最適合哪個(gè)行業(yè)。啊或者說(shuō)去分析一下自己更適合哪種類(lèi)型的工作方式，因?yàn)槲仪懊嫠诸?lèi)的六大類(lèi)型，它的每一種企業(yè)里面設(shè)計(jì)師的工作內(nèi)容和工作方式是截然不同的，對(duì)設(shè)計(jì)師的要求也是截然不同的。

還要把這個(gè)問(wèn)題說(shuō)清楚，是需要對(duì)每一個(gè)領(lǐng)域都有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，才可以梳理清楚這之間的差異性和關(guān)聯(lián)性。

綜上所述，這就是我為什么不敢去詳細(xì)解答這一類(lèi)型的問(wèn)題，因?yàn)樗姆秶鷮?shí)在是太廣了。大四的就業(yè)指導(dǎo)課是一個(gè)為期一學(xué)期的課程，通過(guò)一學(xué)期讓你去了解整個(gè)行業(yè)的發(fā)展方向和不同類(lèi)型，這才是比較靠譜的。

后面所有這類(lèi)，我把它稱(chēng)之為大問(wèn)題的話題，我都不再做詳細(xì)的解釋?zhuān)抑皇敲枋鲆幌滤麨槭裁春艽?，后面有機(jī)會(huì)的話再單獨(dú)寫(xiě)文章來(lái)回復(fù)。遇到這種大問(wèn)題的學(xué)生和設(shè)計(jì)師，該怎么去思考呢？我建議是先把大問(wèn)題拆分成小問(wèn)題，拆分成和你自己相關(guān)的那些問(wèn)題。

比方說(shuō)，你不要去考慮哪個(gè)方向發(fā)展，最好哪個(gè)行業(yè)最優(yōu)。這種問(wèn)題有點(diǎn)類(lèi)似于選，全中國(guó)哪個(gè)女人最漂亮是無(wú)解的。

你還不如去研究一下你自己最喜歡什么，最喜歡做什么樣的產(chǎn)品？最喜歡什么樣的工作類(lèi)型和工作方式。然后根據(jù)自己的偏好來(lái)選擇能滿足你喜好的企業(yè)類(lèi)型或者行業(yè)類(lèi)型。

這樣你在一開(kāi)始的時(shí)候就有一個(gè)方向，這個(gè)方向就是沿著你最喜歡的方向去進(jìn)行下去的，而不是想要搜羅整個(gè)行業(yè)的全部信息之后，篩選出你認(rèn)為最有前景的東西，這是不現(xiàn)實(shí)的，首先判斷是不是有前景這件事情就沒(méi)有多少人能做到。

如果不知道自己喜歡什么，不知道自己未來(lái)的理想和目標(biāo)是什么的學(xué)生，我建議你們?nèi)ラ喿x一本書(shū)。叫做《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》。這是一本在歐美暢銷(xiāo)了近20年的經(jīng)典書(shū)籍。我相信這本書(shū)一定能夠?qū)δ阋?guī)劃自己的目標(biāo)和理想起到很大的幫助。

——

贊同就請(qǐng)點(diǎn)贊，覺(jué)得有價(jià)值就請(qǐng)分享，不同意請(qǐng)?jiān)u論，想反復(fù)閱讀請(qǐng)收藏！

我是深圳的獨(dú)立工業(yè)設(shè)計(jì)師haku，我們一起吃包子，一起熱淚盈眶！

謝謝你們一如既往的支持和轉(zhuǎn)發(fā)，我會(huì)繼續(xù)回答優(yōu)質(zhì)問(wèn)題的。

好了，文章到這里就結(jié)束啦，如果本次分享的工業(yè)設(shè)計(jì)公司哪些好干的和工業(yè)設(shè)計(jì)就業(yè)方向怎么樣問(wèn)題對(duì)您有所幫助，還望關(guān)注下本站哦！